Conceitos académicos e experimentação

Sede do saber e da ciência, a universidade e os conceitos académicos nela formados, hoje, surgem como imperativo de mudança, complementaridade e aumento do cruzamento do saber académico universitário com o saber-fazer e a experiência empresarial.

Se outrora se afastaram por caminhos ínvios de isolamento, que em nada beneficiou a aplicação do conhecimento à realidade da vida das pessoas, hoje há maior sensibilidade para a aproximação e para a combinação destas duas vertentes, no que respeita à aplicação das tecnologias e das TI ao mundo empresarial, beneficiando dos resultados da experimentação.

É nesta perspectiva que hoje situa o projecto DeuSol, ao apontar a perspectiva de investimento em ID e na parceria com a universidade, como um caminho de futuro para gerar mais riqueza e incentivos à descoberta e exploração de hipóteses de desenvolvimento sustentado do conhecimento: saindo da base testada na prática do saber feito de instalações de aproveitamento ambiental solar, na especialidade das transferências de energia e na optimização de geradores energéticos, que funcionam e apresentam ganhos energéticos na ordem dos 50%.